Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris - S1

Tentang Pendidikan Bahasa Inggris S1 - Universitas PGRI Ronggolawe

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris merupakan salah satu Prodi yang ada di lingkunganFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan didirikan pada tahun 1992dibawah naungan UniversitasPGRI Ronggolawe Tuban (UNIROW) yang berdiri atas dasar SK Mendiknas RI Nomor:08/D/O/2007 Tanggal 4 Januari 2007 yang diselenggarakan oleh PerkumpulanPembina Lembaga Pendidikan Perguruan Tinggi PGRI (PPLP PT PGRI) di Tuban. Sedangkan nomorSK izin operasional dari Departemen Pendidikan Nasional telahdiperbaharui dengan nomor048/BAN-PT/Ak-XIV/S1/I/2012Selanjutnya untuk Prodi Pendidikan Bahasa Inggris sendiri sudah terakreditasi padatahun 2012, dan sudah direakreditasipada tahun 2017.Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UNIROW Tuban pada TA. 2014/2015 (akhir periodeakreditasi) mempunyai 19 dosen tetap yang dipilah dalam 2 kelompok yaitu dosentetap yang bidang keahliannya sesuaidengan PS dan dosen tetapyang bidang keahliannya di luar PS.Dari 19 dosen tetap tersebut, 1 dosen mempunyai jabatan akademik Guru Besar(Profesor), 7 dosen mempunyaijabatan akademik Lektor Kepala, 5 dosen mempunyai jabatan akademik Lektor, 2dosen mempunyai jabatan akademik asisten ahli.Berdasarkan jenjang pendidikan, 4 dosen bergelar doktordan 15 dosen bergelar magister. Dosen yang tersertifikasi 13 dosen dan yang belumtersertifikasi 6 dosen.

Visi Program Studi

Menjadiprogram studi yang mampu menghasilkandan mengembangkan tenaga pendidik yang unggul dalam bidang Pendidikan BahasaInggris, berjiwa wirausaha, berkarakter, dan berdaya saing tingkat nasionalpada tahun 2020.

Misi Program Studi

1. Mengembangkan sumber daya manusia yang unggul, memiliki kompetensi pedagogik di bidang Pendidikan Bahasa Inggris, kompetitif dan profesional dalam mewujudkan tujuan pendidikan nasionalsehingga mampu menjawab tantangan dan perubahan jaman serta beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berkepribadian nasional, melalui penyelenggaraan pendidikan akademik yang berkualitas.
2. Mengembangkan penelitian di bidang pendidikan Bahasa Inggris yang sejalan dengan perkembangan kebutuhan masyarakat pengguna, khususnya dalam pengembangan metode, media,materi, dan evaluasi dalam pembelajaran bahasa Inggris.
3. Mengamalkan hasil pengembangan ilmu dalam kependidikan Bahasa Inggris kepada masyarakat.
4. Mengembangkan manajemen organisasi yang profesional, sehat dan harmonis.
5. Meningkatkan kemitraan dengan alumni, perguruan tinggi lain, instansi pemerintah, industri, dan lembaga masyarakat lainnya.

Kompetensi Dasar Program Studi

Standar kompetensi lulusan Program Studi Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris adalah sebagaiberikut.
1. Menguasai konsep teoretis, rancangan danmetodologi pembelajaran Bahasa Inggris yang mendukung profesinya sebagaipendidik,
2. Memiliki keterampilan berbahasa Inggrissetara level post-intermediate
3. Menguasai dan mampu mengembangkankurikulum, silabus dan perangkat pembelajaran bahasa Inggris,
4. Menguasai dan mampu menerapkan teoripengembangan materi dan media pembelajaran bahasa Inggris,
5. Menguasai dan mampu menerapkan evaluasipembelajaran bahasa Inggris.
6. Menguasai teori dan mampu melaksanakanpenelitian pendidikan dan pembelajaran bahasa Inggris yang inovatif
7. Menerapkan bidang bahasa Inggris danilmu pendidikan dan pembelajaran Bahasa Inggris dalam menyelesaikan masalahdalam pembelajaranya pada jenjang pendidikan dasar dan menengah secara tepat,dan
8. Menganalisis permasalahan bahasa Inggris sertapembelajarannya dan mengambil keputusan secara bertanggung jawab.