Program Studi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan - S2

Tentang Pendidikan Teknologi dan Kejuruan S2 - Universitas Pendidikan Indonesia

Program Studi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Program Magister (S2) didirikan pada tanggal 8 Juni 2005 dengan SK nomor 3040/J33/PP.03.02/2005. Pada perkembangannya Program Studi S2 PTK mendapatkan akreditasi nasional dari BAN-PT dengan peringkat Unggul dengan SK No. 9232/SK/BAN-PT/Akred-Itnl/M/VII/2021 dan akreditasi internasional dari AQAS.

Bidang kajian Program Studi S2 PTK merujuk pada model kurikulum UPI berbasis sekolah-universitas (school university based curriculum), meletakkan kurikulum program studi berbasis pendidikan dalam arti luas (bukan hanya schooling), karena secara empirik terdapat relevansi learning outcome lulusan program studi PTK yang bekerja pada beragam institusi, tidak hanya persekolahan.

Program Studi S2 PTK selama ini telah menjalin kerjasama dengan dunia industri dan stakeholder lain dalam upaya mengembangkan kurikulum baik di level nasional maupun internasional.

Visi Program Studi

Menjadi program studi pelopor dan unggul serta memperoleh pengakuan internasional dalam bidang pendidikan teknologi dan vokasi

Misi Program Studi

a. Menyelenggarakan pendidikan Magister (S2) Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, dalam kultur akademis tinggi, untuk menghasilkan lulusan yang mengusai konsep dan wawasan yang luas, berkarakter, serta memiliki daya saing tinggi pada level nasional maupun internasional.

b. Menyelenggarakan penelitian terapan yang bermutu dalam pendidikan teknologi dan vokasi, yang berorientasi kepada publikasi ilmiah nasional dan internasional.

c. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis penelitian pendidikan teknologi dan vokasi yang dapat memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan masyarakat.

d. Menyelenggarakan kegiatan akademik yang melibatkan jejaring kerjasama dengan institusi pendidikan dan latihan, penelitian, industri aosiasi profesi, dan masyarakat ilmiah lainnya pada tingkat nasional dan internasional.

Kompetensi Dasar Program Studi

Peneliti

Peneliti dalam bidang pendidikan teknologi dan kejuruan yang memiliki kemampuan publikasi tingkat nasional, regional, dan internasional

Pendidik profesional

Pendidik professional di bidang pendidikan teknologi dan kejuruan yang memiliki kemampuan sebagai guru professional