Tentang Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup S2 - Universitas Sebelas Maret
Program Studi S2 Pendidikan Kependudukan danLingkungan Hidup Pascasarjana UNS adalah Program Studi yang menghasilkanpendidik dan pengembang IPTEK profesional dalam bidang kependudukan, lingkunganhidup, dan keruangan serta mampu bersaing di tingkat nasional dan internasionaltahun 2020.
Visi Program Studi
Program Studi S2 Pendidikan Kependudukan danLingkungan Hidup Pascasarjana UNS adalah Program Studi yang menghasilkanpendidik dan pengembang IPTEK profesional dalam bidang kependudukan, lingkunganhidup, dan keruangan serta mampu bersaing di tingkat nasional dan internasionaltahun 2020.
Misi Program Studi
Untuk mewujudkan visi tersebut, misi ProgramStudi S2 PKLH Pascasarjana UNS adalah sebagai berikut:1. Menyelenggarakanpendidikan dan pembelajaran untuk membentuk pendidik dan pengembang IPTEK profesional,unggul dan berdaya saing di tingkat lokal, regional, nasional maupun di tingkatinternasional, yang berorientasi pada masalah kependudukan, lingkungan hidupdan keruangan. 2. Melakukandan mengembangkan penelitian yang inovatif dalam rangka pengembangkan ilmupengetahuan dan teknologi serta mengidentifikasi dan mengatasi masalahkependudukan dan lingkungan hidup secara profesional, unggul dan berdaya saingdi tingkat lokal, regional, nasional maupun di tingkat internasional. Melakukan pengabdian pada masyarakat dalamrangka mengimplementasikan hasil pendidikan, pengembangan IPTEK dan hasil penelitiansecara profesional di bidang kependudukan dan pelestarian lingkungan hidup yangberbasis kearifan lokal.. Kompetensi Dasar Program Studi
Kompetensilulusan S2 Program Studi S2 PKLH Program Pascasarjana UNS disusun berdasarkanKemendiknas Nomor 045/U/2002, yang dimaksud kompetensi adalah perangkattindakan cerdas, penuh tanggungjawab yang dimiliki seseorang sebagai syaratdianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidangpekerjaannya. Kompetensi dibedakan kompetensi utama dan kompetensi pendukung.Elemenkompetensi terdiri atas: (a) Landasan keperibadian, (b) Penguasaan ilmu, danketerampilan, (c) Kemampuan berkarya, (d) Sikap dan perilaku dalam berkaryamenurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai, dan(e) Pemahanan kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahliandalam berkarya.Kompetensi Utama
a. Tenagapengembangan profesional di bidang pendidikan kependudukan, lingkungan hidup, danpemetaan serta pengembang IPTEK dalam bidang kependudukandan lingkungan hidup.
b. Tenagapeneliti yang profesional dalam bidang pendidikan kependudukan dan lingkunganhidup
Tenaga pengajar profesionalyang mapu mengajar pendidikan kependudukan dan lingkungan hidup yangterintegrasi diberbagai mata pelajaran baik di sekolah maupun di luar sekolah.
a. Tenagapelatih (trainer) yang profesionaldalam bidang ilmu pendidikan kependudukan, lingkungan hidup, dan pemetaan.
Kompetensi Pendukung a. Tenagaahli profesional dalam penguasaan ilmu pendidikan, demografi, dan lingkunganhidup. b. Memilikiintegritas dan moral yang menjunjung tinggi etika lingkungan c. Berperilakudalam keteladanan untuk mewujudkan program-program pemerintah terutama yangterkait dengan kependudukan dan lingkungan hidup.