Program Studi Pendidikan Sejarah - S1

Tentang Pendidikan Sejarah S1 - Universitas Samudra

Program Studi Pendidikan Sejarah merupakan salahsatu program studi yang berada dibawah naungan Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Samudra. Program studi inimenyelenggarakan pendidikan akademik dengan tujuan menghasilkan lulusan dalambidang pengajaran sejarah dengan kualifikasi sarjana pendidikan (S1). Selainberkompeten dalam bidang kesejarahan dan kependidikan, lulusan program studipendidikan sejarah diarahkan untuk memiliki kompetensi pendukung sebagai penelitimuda bidang kependidikan dan kesejaahan, inovator dan kreator dalam duniakependidikan dan usaha pariwisata sejarah, jurnalis sejarah dan budayapelestari budaya.

Visi Program Studi

Terwujudnya Program studi yang unggul dalammenghasilkan lulusanyang memiliki kompetensi dibidang kependidikan dankesejarahan serta memiliki kecerdasan intelektual yang berkarakter religius, keindonesiaan,dan keuniversalan pada tahun 2030

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakanpendidikan akademik dan pembelajaran dalam bidang kependidikan dan kesejarahansehingga menghasilkan sumberdaya manusia yang kompeten.
2. Membangunkarakter religius, keindonesiaan, dan keuniversalan dalam proses pembelajaransejarah.
3. Membangunkemampuan meneliti, menulis dalam bidang pendidikan sejarah dan ilmu sejarahuntuk meningkatkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.
4. Menyelenggarakankegiatan pengabdian masyarakat dan kerjasama dengan instansi mitra menujuterwujudnya inovasi pembelajaran sejarah.

Kompetensi Dasar Program Studi

KompetensiUtama:

1. Mampumengaplikasikan metode sejarah dalam penelitian sederhana.
2. Mampupengaplikasikan konsep-konsep dalam sejarah dalam penelitian sederhana.
3. Mampumengaplikasikan metode penelitian pendidikan sejarah dalam penelitian sederhana.
4. Mampumengaplikasikan konsep-konsep metodepenelitian pendidikan dalam penelitia sederhana.
5. Mampumenyusun rencana kegiatan dalam proses pembelajaran sebagai guru muda diibidangsejarah.Mampumenyampaikan alternative solusi permasalahan dengan menggunakan perspektifkependidikan kesejarahan.

KompetensiPendukung:

1. Mampumembuat media pembelajaran sejarah.
2. Mampuberkomunikasi dengan bahasa Indonesiayang baik secara lisan maupun tertulis.
3. Mampumenyampaikan gagasan secara tertulis dengan baik, baik dalam bentuk makalah,maupun artikel jurnal.

KompetensiLainnya:

1. Memilikikejujuran yang baik.
2. Memilikiintegritas dan kedisiplinan yang baik.
3. Memilikijiwa dan sengat yang pantang menyerah, inovatif, proaktif, dan bertanggungjawab.
4. Memilikikebribadian yang terbuka untuk pengembangan jaringan.Memiliki kepekaan dankepedulian terhadap lingkungan (lingkungan kampus, masyarakat, dan Negara).