Program Studi Pendidikan Ipa - S1

Tentang Pendidikan Ipa S1 - Universitas Negeri Semarang

Prodi Pendidikan IPA S1 adalah program studi pendidikan yang ada di Jurusan IPA Terpadu. Program Studi ini menyelenggarakan pendidikan IPA dengan tujuan menghasilkan lulusan dalam bidang pengajaran IPA untuk tingkat pendidikan dasar sampai menengah, bahkan tinggi dengan kualifikasi sarjana pendidikan (S1) yang unggul, profesional, terampil, dan peka terhadap konservasi lingkungan dan sosial-budaya. Lulusan Program Studi Pendidikan IPA S1 juga dibekali keterampilan profesional sebagai pendidik, keterampilan kerja ilmiah di Laboratorium, soft skills kewirausahaan (Kewirausahaan) serta pengelolaan bidang kependidikan.

Visi Program Studi

Menjadi Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam yang berwawasan konservasi dan bereputasi Internasional

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam dalam program kependidikan yang unggul, berwawasan konservasi dan bereputasi Internasional
2. Mengembangkan dan menciptakan ilmu pengetahuan dan teknologi bidang pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, serta peradaban yang berwawasan konservasi dan bereputasi Internasional
3. Menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi bidang pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam yang berwawasan konservasi dan bereputasi Internasional
4. Membangun dan mengembangkan kerjasama dalam menunjang penguatan kelembagaan yang bereputasi Internasional

Kompetensi Dasar Program Studi

Program Studi Pendidikan IPA jenjang S1 bertujuan untuk menghasilkan pendidik dan tenaga kependidikan dengan gelar Sarjana Pendidikan di bidang keahlian Pendidikan IPA (S.Pd.), yang memiliki:

1. Kompetensi dasar pendidik bidang IPA, yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, dan kompetensi sosial.
2. Kompetensi kependidikan bidang IPA, yaitu kompetensi melakukan penelitian dalam rangka mengembangkan pendidikan IPA, serta kompetensi melakukan penyebaran bidang pendidikan IPA melalui pendidikan dan pelatihan (diklat).
3. Kompetensi menghadapi masa depan, yaitu kompetensi menghayati dan memahami kecenderungan pendidikan IPA, serta memanfaatkan hal tersebut untuk memajukan pendidikan IPA.
4. Kompetensi dasar-dasar IPA dan rumpun IPA yang memadai untuk studi lanjut.