Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini - S1

Tentang Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini S1 - Universitas Kristen Satya Wacana

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini(PG-PAUD) merupakann program prioritas Kementrian Pendidikan untuk memenuhituntutan perkembangan kuantitas dan kualitas PAUD di Indonesia. Berdasarkanpersetujuan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Prodi PG-PAUD UKSW mulaimelayani peserta didik pada tahun akademik 2010/2011 dan pada tahun 2014memperoleh akreditasi B. Tujuan utama penyelenggaraan prodi ini adalah mempersiapkan mahasiswa menjadiSarjana Pendidikan yang kompeten dalam mendidik anak usia dini dan mengelolalembaga PAUD. Prodi PG-PAUD mulai tahun 2016, menampilkan citra yang lebihmatang dalam menjawab kebutuhan pendidikan anak dengan menyajikan duakonsentrasi utama yakni 1) pengembang tenaga pendidik anak usia dini dengankekhasan keilmuan penanganan anak berkebutuhan khusus (ABK) dan 2) pengembangtenaga kependidikan (pemimpin/pengelola/pemilik) lembaga PAUD dengan pembekalantata cara mengelola dan mengembangkan Daycare, KB dan TK, serta kompetensimanajerial lainnya

Visi Program Studi

Padatahun 2022, menjadi Program studi penghasil dan pengembangtenaga PG-PAUD yang profesional, berkualitas, berkarakter kuat, kreatif dan berakar budaya Indonesia

Misi Program Studi

1. Meningkatkan Kualitas tenagapengajar yang berkemampuan dan berkualifikasi akademik yang bermutu dalambidang Pendidikan anak usia dini serta memiliki sikap yang professional.2. Melaksanakankegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat pada lingkungan anakusia dini yang profesional.3. Mengembangkanpotensi mahasiswa dalam rangka relevensinya dengan pendidik Anak Usia Dini yangkreatif, inovatif, imaginatif.4. Menghasilkanmahasiswa yang berwawasan luas dan memiliki karakter kearifan lokal sesuaikebutuhan masyarakat pada bidang pendidikan formal dan nonformal untuk anak usiadini.5. Memaparkan dan mempublikasikanhasil-hasil penelitian Pendidikan Anak Usia Dini untuk pengembangan danpenerapan model-model pembelajaran yang inovatif dan actual dalam bentukkegiatan Pengabdian Masyarakat.6. Membina danmelatih serta mengembangkan ketrampilan hidup (life skills) serta humanisticskills.7. Mempersiapkan lulusan Pendidikanguru anak usia dini untuk menjadi pengelola PAUD yang memiliki jiwa kemandiriandan kewirausahaan.Menyelenggarakan kegiatan akademik yangberlandaskan pada iman kristen.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Menguasai berbagai prinsip dan teori pendidikan, komunikasi, psikologi, fisiologi, dan manajemen pendidikan agar mampu merancang program pembelajaran PAUD dan mampu berperan sebagai tenaga pendidik PAUD.
2. Mampu menganalisis, merefleksi informasi data masalah dalam pelaksanaan pembelajaran serta mampu mengusulkan dan melakukan alternatif pemecahan masalah pembelajaran anak usia dini.
3. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisi, informasi, dan data, memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi permasalahan Pendidikan Anak Usia Dini, mampu bertanggung jawab pada perkerjaan sendiri, dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok.
4. Mampu berkomunikasi efektif dengan anak, orang tua, rekan sejawat dan unsur lainnya; bersikap sabar, menyenangkan, dan mencintai anak (passionate).