Program Studi Profesi Ners - Profesi

Tentang Profesi Ners Profesi - Universitas Qamarul Huda Badaruddin Bagu

DESKRIPSI SARJANA KEPERAWATAN

Pendidikan Sarjana Keperawatan Fakultas kesehatan UNIQHBA merupakan pendidikan tinggi yang bertujuan untuk menghasilkan sarjana keperawatan yang professional, beriman, mandiri dan kompetitif. Pengmbangan kurikulum pendidian sarjana keperawatan Fakultas Kesehatan UNIQHBA pada tahap akademik telah disesuaikan dengan Kurikulum Pendidikan Ners Implementasi Kurikulum KKNI yang dikeluarkan oleh AIPNI (Asosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia) tahun 2016.

Tujuan Lulusan Sarjana Keperawatan adalah :

1. Comunity Leader (pemimpin dalam kegiatan komunitas profesi maupun sosial)

2. Educator (pendidik kesehatan bagi klien dan keluarga)

3. Manager (Pengelola asuhan Keperawatan)

4. Reseacher (Peneliti pemula)

DESKRIPSI PROGRAM PROFESI NERS

Program Profesi Ners merupakan lanjutan tahap akademik pada pendidikan sarjana keperawatan. Artinya, tahap ini dilaksanakan setelah menyelesaikan program sarjana keperawatan dengan beban studi 36 SKS (mengacu pada

PERMENDIKBUD RI Nomor 49 Tahun 2014 tentang SNPT Pasal 17 ayat 2 poin e dan Kurikulum AIPNI pada target pencapaian level 7). Program Profesi Ners merupakan tahapan proses adaptasi profesi untuk dapat menerima pendelegasian kewenangan secara bertahap dalam melakukan asuhan keperawatan profesional, memberikan pendidikan kesehatan menjalankan fungsi advokasi pada klien, membuat keputusan legal dan etik serta menggunakan hasil penelitian terkini yang berkaitan dengan keperawatan. Profesi menjadi syarat untuk menjadi perawat profesional, sehingga Program Profesi Ners menjadi wajib bagi mahasiswa reguler yang telah selesai menempuh pendidikan sarjana keperawatan, intitusi pendidikan sebagai penyelenggara pendidikan bertanggungjawab terhadap lulusan untuk memfasilitasi dan meluluskan sampai dengan pendidikan Profesi Ners.

Tujuan

Profesi Ners bertujuan untuk menyiapkan peserta didik untuk mampu melaksanakan fungsi dan peran sebagai Ners. Hal ini sesuai dengan Kerangka

Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan Standar Nasional Perguruan Tinggi (SNPT) bahwa program pendidikan Profesional bertujuan untuk menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan profesional dalam menerapkan, mengembangkan, dan menyebarluaskan teknologi dan atau kesenian serta mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional. Sehingga peserta didik diharapkan memiliki sikap dan kemampuan profesional untuk :

1. Menerapkan konsep, teori dan prinsip-prinsip ilmu keperawatan yang telah Melaksanakan pelayanan dan atau asuhan keperawatan dari masalah yang sederhana sampai masalah yang kompleks secara tuntas, melalui proses

keperawatan, yaitu :

a. Pengkajian

Mengkaji status kesehatan, pemeriksaan fisik dan mengkaji kebutuhan dasar individu, keluarga, dan masyarakat dalam aspek bio-psiko-sosio- kultural-spiritual dari berbagai sumber yang tersedia.

b. Penetapan diagonosa keperawatan

Merumuskan prioritas masalah keperawatan berdasarkan hasil pengkajian yang telah dilakukan kepada individu, keluarga dan masyarakat.

c. Perencanaan tindakan keperawatan

Merencankan rangkaian tindakan keperawatan dalam upaya memenuhi kebutuhan dasar yang belum terpenuhi dan mengatasi masalah keperawatan

berdasarkan prioritas masalah yang telah ditetapkan.

d. Implementasi keperawatan.

Melakukan tindakan keperawatan sesuai dengan perencanaan tindakan keperawatan yang telah disusun.

e. Evaluasi

Mengevaluasi hasil tindakan keperawatan dan seluruh proses pada asuhan keperawatan, serta merencanakan dan melaksanakan tindak lanjut yang

diperlukan.

f. Mendokumentasikan seluruh proses keperawatan secara sistematis dan memanfaatkannya dalam upaya meningkatkan kualitas asuhan keperawatan.

Visi Program Studi

Menjadi program studi profesi ners yang islami dan bermutu untuk menghasilkan ners profesional yang beriman, mandiri dan kompetitif.

Visi ini dapat ditinjau kembali sesuai dengan kebutuhan, situasi dan kondisi yang berkembang.

Misi Program Studi

1) Menyelenggarakan Pendidikan Profesi Keperawatan yang menghasilkan perawat yang profesional, islami, unggul dan bermutu berdasarkan kurikulum berbasis kompetensi, evidence based dan patient safety.

2) Menyelenggarakan penelitian dan pengembangan bidang keperawatan yang berasaskan manfaat dan dapat digunakan sebagai evidence based keperawatan islami.

3) Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dengan pendekatan problem solving dan bersifat edukatif.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Kompetensi Utama

a. Melakukan komunikasi secara efektif

b. Melaksanakan pendidikan kesehatan

c. Mampu menerapkan aspek etik dan legal dalam praktekkeperawatan

d. Mampu melaksanakan asuhan keperawatan profesional di tatanan klinik dan komunitas

e. Mampu mengaplikasikan kepemimpinan dan manajemen keperawatan

f. Mampu menjalin hubungan interpersonal

g. Mampu melakukan penelitian sebagai peneliti pemula

h. Mampu mengembangkan profesionalisme secara terus menerus atau belajar sepanjang hayat.

2. Kompetensi Pendukung

a. Mampu memahami penarapan teori model keperawatan dalam menerapkan asuhan keperawatan

b. Mampu menggunakan bahasa asing baik secara aktif maupun pasif dalam pemberian asuhan keperawatan

c. Mampu memahami trend dan isu yang berkembang dibidang keperawatan termasuk diantaranya perawatan pasien HIV/AIDS dan Flu Burung

3. Kompetensi Lainnya

a. Mahasiswa diharapkan mampu menerapkan konsep keperawatan islami dalam pemberian asuhan keperawatan secara holistik.

b. Mampu memahami budaya dan kearifan local sehingga dapat memberikan asuhan keperawatan yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat